近日，2022年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛决赛赛场捷报频传，代表江苏省出战的南京选手勇夺2枚金牌，金牌数再获全省第一，为提升南京职教在全省首位度作出了新贡献。
“十四五”以来，南京市教育局持续加强以五年一贯制高职为主体的全市职业学校三全育人体系建设，坚持高质量发展的指导思想，聚焦班主任内涵提升，探索构建了以机制创新赋能中职班主任专业成长的“1+x”南京样式。其中，1是南京中职“三融合三保障”三全育人体系，x包括“班主任队伍+学生社团”双轮驱动德育工作法、以市校两级名班主任工作室为核心引领的递进式班主任团队建设促进机制、以市校两级班主任能力比赛为主要抓手的阶梯式班主任评价选拔机制、以骨干班主任能力提升为重点的任务清单式班主任培训机制、以情感关怀和经验分享为基本视角的班主任读书沙龙活动等。
2022年，市教育局先后两次召开全市职业教育高质量发展推进工作会，分别聚焦“推进高质量、提高首位度”“基础能力再夯实、发展质量再提升”主线，以三全育人体系建设为重点目标，以班主任队伍建设机制创新为核心引领，鼓励广大班主任以自我完善为成长自觉、以内涵提升为发展要求、以合作学习为基本手段、以建班育人为实践原则，努力在全市职业教育高质量发展的新征程中再有新作为。
本次比赛江苏省代表队共获5个一等奖，来自南京财经高等职业技术学校的王心同老师和南京六合中等专业学校迟志莹老师各摘夺1块金牌，南京国赛金牌占全省金牌总数的40%。据悉，在全国职业院校全部六届班主任比赛中，南京选手金牌总数稳居全省第一。优异成绩展现了南京中职班主任队伍的优秀素养，为南京职业教育高质量发展夯实了根基。
