教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2006620 |
何教员.()
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南京师范大学
08土木工程
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学 |
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2014/4/24 16:37:37 |
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2006619 |
何教员.()
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东南大学
大三土木工程
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,高三化学 |
我高中的X课是化学，比较喜欢数理学，为人有耐心，善于沟通。之前辅导过初三的数学
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2014/4/24 12:12:38 |
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2006615 |
李教员.()
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南京师范大学
大一临床
本科在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二物理 |
高中全国物理竞赛三等奖，数学奥林匹克竞赛银牌 |
2014/4/23 18:26:46 |
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2006612 |
冯教员.()
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南京大学
动物医学
本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初中历史,初中地理 |
热情开朗，有亲和力，有爱心，有耐心，尊重孩子。2007年，辅助初三学生，最终考上高中 |
2014/4/22 18:44:21 |
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2006608 |
曾教员.()
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南京师范大学
汉语言文学专业
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高中生物,高中历史地理政治,英语口语,新概念英语,英语四级,商务英语,计算机基本操作,计算机应用中级,中国武术,羽毛球 |
本人行可乐观开朗，喜爱羽毛球并通过学习羽毛球达到一定水平，乐于助人，善于交谈，计算机水平已达到一级并以取得证书，有着良好的英语沟通能力。在校时学生会编辑部副部长和班长，善于协作，在组织管理与控制方面有... |
2014/4/22 10:56:50 |
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2006605 |
佩教员.()
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南京师范大学
09级中文师范
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,初中历史,高一高二数学 |
沟通能力较强，有耐心和强烈的责任心。性格开朗活泼，能够吃苦耐劳。比较擅长阅读写作与书法。英语口语能力较强。2009年7月，从化区教小学五年级全科，开学以后，学员家长告诉我说该学员的成绩有了较大的进步，... |
2014/4/20 19:42:58 |
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2006603 |
陈教员.()
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南京师范大学
09数学与应用数学（师范）
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二化学 |
我是一位比较有耐心，开朗的数学专业教员，对于学生认真负责。有一定的教学经验，同时，会根据学生的实际情况以及学生的接受能力，制定合理的，适合该生的学习计划。2009年暑假期间，六年级语数英，其中，学员成... |
2014/4/20 18:02:48 |
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2006595 |
李教员.()
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南京师范大学
09计算机一班
本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三数学,初三物理,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三物理,高中历史地理政治,游泳,网球 |
我喜爱物理，对物理有独到的学习方法，曾经辅导过一个高三物理生，在一个月时间学生从60几上升到100多我读高中的时候物理、政治、历史、语文成绩突出，高考物理138，六科综合140，语文126，我有自信能...
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2014/4/17 23:29:40 |
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2006521 |
潘教员.()
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河海大学
大一,给排水
本科在读 |
小学数学,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学 |
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2014/4/17 16:56:59 |
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2006525 |
刘教员.()
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南京师范大学
2009级临床医学（输血医学）
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三化学 |
我酷爱英语，虽然我是男生，但我的英语成绩总是排在班级前列，甚至超过女生。尤其在英语写作方面我最擅长，对写作有自己独到的见解。我相信我会将我对英语的热情融入到教学当中，我相信我会竭我所能，为教员提供贴心...
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2014/4/17 15:24:09 |
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